半日活动观摩评价建议,半日活动观摩评价建议和意见

幼儿教师半日活动评语

活动的形式多种多样、丰富多彩。幼儿在活动中大胆表现、大胆创造，真正体现了自我。语言表达能力、想象力、创造力、思维能力等都从中得到了体现。教师间的差异 在这次公开活动中，让我看到了班上的教师们配合十分默契。

从安全保健来看。比如说从幼儿园的作息制度。幼儿半天活动当中，每一个环节过度自然，幼儿没有消极等待。

评价：我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。从这次开放日中，我们看到了幼儿园在教育中的用心和体贴，一切都为孩子着想，希望能多开展这样的活动。希望老师的活动准备能更加充分，让孩子们可以边学边玩。

不仅起不到学习的目的，反而让孩子觉得更加的反感。虽然这个学习活动只有短短的半个小时，却让我从中学习和领悟到了小朋友的兴趣才是学习的关键，感谢老师给我们提供的平台，给我们家长学习的机会。

加强管理力度，提升保教质量。 （1）班上教师要密切配合，重视幼儿护理工作，确保幼儿在园健康。 （2）重视教师的师德修养，改进自身的教育方法，重视与孩子交流的言语，创设宽松的教育氛围。

幼儿园半日活动优点与缺点

通过本次半日观摩活动，不仅为保育老师提供了相互学习、共同进步的平台，更为幼儿园以后的规范保育工作提出了更高更科学的要求，为幼儿提供更规范、更科学的保教服务，让孩子们在幼儿园健康快乐的成长。

具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。

容易出现应付硬性检查而刻意做工作的情况，注重形式等不良情况发生，不利于养成良好的上学习惯。容易忽视安全工作等细节工作，建议开展了安全教育和培训，做到了安全隐患排查制度化和经常化，职责明确，责任到人。

幼儿园开放半日活动感受和建议

活动设计科学、有趣，有利于小朋友的身心发展；从整体的活动流程来看，上午的活动安排动静结合，室内外时间合理安排，既能使小朋友在益智型的游戏中发展智力，又能运动的活动中发展动作的协调能力。

幼心园开放曰，可以让家长近距离体会到幼儿园工作的繁琐和辛苦，但是看到孩子们的期待目光和笑脸时，又是多么温暖和欣慰啊！发展水平和自理能力以及性格各异，这就要求老师了解和关心每一个孩子。

加强家园沟通，提升家园联系。坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况。严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%。加强管理力度，提升保教质量。

幼儿园半日家长开放日活动总结1：  为了让家长能更多的了解自己孩子在园的情况；了解蒙台梭利教学以及班级内的工作，幼儿园定期举办家长半日开放活动。

加强家园沟通，提升家园联系。 （1）坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况。

首先，家长们都感谢幼儿园组织的家长开放日活动，让他们对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。

幼儿园教师怎样开展半日活动研讨

1、幼儿园组织开展半日开放活动，首先是向家长进行展示孩子在园学习、运动、生活和游戏等各方面的活动情况，让家长能清楚直观的看到自己孩子在幼儿园的表现。

2、一：老师拓宽教师知识的储备量，促进教师更专业的成长。

3、主配班老师配合组织幼儿起床梳理头发并组织幼儿自己进行生活活动(尿尿、洗手、喝水)。 生活老师整理床铺。 2：15-2：30餐点活动(生活教师穿隔离衣) 生活教师组织幼儿排队领水果。

家长对幼儿园半日活动的建议和评价怎么写

1、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。幼儿一日生活应丰富多彩。夏季室温过高，最好每班配备降温设备，保证孩子身体健康。要重视培养幼儿动手动脑的能力。要针对每个孩子的特点进行个别教育。

2、家长对幼儿园的意见和建议怎么写1  加强家园沟通，提升家园联系。（1）坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况。

3、家长对幼儿园的意见和建议 (1)坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况。

4、幼儿园开放半日活动感受和建议如下：我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

5、幼儿园的家长建议和意见写法如下：对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

6、首先，家长们都感谢幼儿园组织的家长开放日活动，让他们对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。