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幼儿园小班公开课教案方案_幼师公开课教案大全

幼儿园小班公开课教案方案1 活动目标 体验快乐的情感，知道快乐的孩子人人喜欢。 能用合适的方式表达自己的情感。 培养幼儿大胆表现自己的能力。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 培养幼儿健康活泼的性格。

幼儿园小班公开课教案方案1 皮亚杰认为“智慧自动作发端”， 儿童 是与环境相互作用的过程中，透过同化、顺应，实现认知的发展。

幼儿园小班公开课教案方案1 活动目标 观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

请四名幼儿手持红黄黄颜色的花朵站好，其他幼儿依次按规律排队。游戏时，帮助幼儿掌握排序规律。鼓励幼儿自己纠错检查。少了哪朵花 请若干幼儿按一定规律站好，请幼儿观察其中缺少哪朵花巩固对排序规律的掌握。

幼儿园小班的公开课教案1 活动目标 在认识了解家庭成员的基础上，使幼儿明白自己有一个快乐的家，激发幼儿爱家的情感。 活动准备 幼儿全家福照片、多媒体电教器材、电脑课件动画录音机及音乐MIDI。

幼师讲课有什么技巧

选用拟人、比喻、夸张等手法，施展绘声绘色的描述技巧，来刺激幼儿的“内视觉”，激发起他们对新事物的再造想象力。把枯燥乏味的词语概念，通过编拟儿歌，故事，转化为生动、直观的事物形象。

幼儿教师在上课过程中不但要考虑幼儿的学习效果，还要考虑听课者的感受和评价，把他们也融入到我们的课堂中来。

导入新颖，能够吸引幼儿的目光，抓住孩子的心理特点及年龄特点。可采用直接、间接、情景表演、图片导入、实物或谜语等等与课程有关的导入方式进行导入。但时间要把握在2分钟以内，因为我们的主要目的为接下来的课程做准备。

新幼师在讲课过程中，记得要多与小朋友进行互动，比如可以多提问，或者让小朋友多思考，从而增强他们的参与感，这样他们才有兴趣听课。

没经验的幼师怎样讲课

1、根据幼儿园3-6岁发展指南和幼儿园教材进行多次的备课。多去看看示范课，依样画葫芦。多和其他老师进行交流，进行看课、评课，进行学习。

2、没经验的幼师如何讲课 首先，请教其他老师，听听他们的授课经验以及注意事项。然后备课，把这节课要讲的内容详细列出来，内容不需太多，要生动有趣。

3、教师讲课的语言应清楚流畅、精练朴实、通俗易懂、幽默风趣，讲课的语调要抑扬顿挫、绘声绘色。对重点内容、公式、定理应加重语气，力求集中学生的注意力，调动学生的学习积极性。

适合新手幼师上公开课的教案有哪些?

1、中班适合新手老师的公开课教案如下：活动目标：通过已有经验，引导幼儿加深对各种帽子的认识，并能大胆讲述帽子的特征及用途。引导幼儿了解不同职业的人带上不同的帽子服务我们，提高他们的学习兴趣。

2、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备 梨子苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没色，反面涂有颜色)。

3、(1)区域延伸在科学区提供一根葱和有色的水：运用漩涡的知识看看葱在漩涡中会怎样。

4、幼儿园公开课教案1 活动目标： 知道哪些是危险的游戏，懂得在游戏注意安全。(认知) 积累安全生活经验，有自我的保护意识。(技能、情感) 愿意积极参加到活动中。