玩积木的优美句子,玩积木的语句

弟弟搭积木扩句

1、六岁的弟弟昨天兴高采烈地在爱思积模科学工程训练营搭德国产的工程套装积木。

2、弟弟喜欢和我玩，我们经常一起搭积木，我轻轻地拿起一块方形积木搭在积木板上，弟弟目不转睛地盯着我的动。

3、积木搭起的房子看似很美，却会在不经意间轰然倒塌。彩色的积木，有长的、短的，方的、圆的，弟弟把它搭成房子，架成桥梁，还可建成一座小工厂哩。

搭积木造句

学习就和搭积木一样，基础要打好，才能巩固不断补充的知识。

造句：满山遍野开满了不知名的小花。搭积木 dā jī mù 释义：名称。造句：弟弟在桌子上搭积木。土地 tǔ dì 释义：田地：土壤。造句：事实上，土地批租黑幕很早就是世人都知道的秘密。

早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的版人在踢毽子，还有的权人在玩空竹。我在思考，在发呆，在静坐，在冥想。放松自己，放空一切。

搭积木怎样组句子呢?

组句子：这个小男孩最喜欢做的事就是搭积木。孩子们玩搭积木玩得很开心。这个孩子正在搭积木玩。

学习就和搭积木一样，基础要打好，才能巩固不断补充的知识。

要扩充“弟弟搭积木”这个句子，就是给“弟弟”、“搭积”、“木”这三个词语添加修饰词语，修饰词语添加的越多，句子扩充的就越长。

搭积木 dā jī mù 释义：名称。造句：弟弟在桌子上搭积木。土地 tǔ dì 释义：田地：土壤。造句：事实上，土地批租黑幕很早就是世人都知道的秘密。鸡 jī 释义：（名）家禽。造句：我家养了好多只鸡。

如下：盖房子。擦桌子。洗抹布。踢足球。看电视。擦玻璃。解答这类题要注意以下几点：审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。明确话题。抓住语义中心。分析结构。

幼儿一起玩积木的短句

幼儿自愿结合，两个一组，同用一盒积木。即将每盒积木分为两份，每个幼儿一份。让幼儿先想一想，自己准备搭什么，并把想法告诉同伴或老师。请幼儿按自己的设想搭积木。

最开心的事情莫过于和儿子一起拼乐高了。老的可逮着了刺溜刺溜自己拼完过瘾了。鄙视。小时候没有玩具的孩子老了真可怕。第一次和孩子拼乐高，完成啦，颗粒太小，手会疼，其它的还好，还蛮好玩的。

时隔多月，回到桌前接着拼乐高，3950块积木，一边看电视一边拼，我能拼到孩子上小学。今日睡到11点，假期可算是有自己的时间了，孩子拼乐高，我看书，先生打游戏，一人一屋各不打扰，各自清静。

两个小朋友很久没见，今天相聚在一起，他们开心的玩耍，他们开心的玩着他们的游戏！六一到来艳阳照，小小少年乐淘淘。游乐场里木马跳，动物园里合影照。积木堆起小城堡，气球放飞梦想高。

儿子下午和宿舍同学一起吃吃喝喝逛逛，给自己买了乐高，期末考试结束后的晚自习，孩们都在教室看电影，他在拼乐高积木。发现儿子拼乐高技术进步非常大，现在一人可以借用图纸自己拼一辆坦克。