洛阳市教育系统狠抓未成年人思想道德建设

　　编者按：今年以来，洛阳市教育局充分发挥主体作用，依据《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》积极主动组织全市各学校，认真开展学习雷锋“做一个有道德的人”、中华经典诵读、心理健康教育等活动，不断提高未成年人思想道德建设工作水平，为全市全国文明城市持续提升工作奠定了坚实基础。

　　组织有力，部署到位

　　为做好全国文明城市持续提升工作，洛阳市教育局及时召开专题工作会议，认真部署市创建办、市文明办安排的全国城市文明程度指数测评和全国未成年人思想道德建设工作。局长侯超英同志要求局党组成员每人分包一个城市区，不间断地到各学校进行督促检查。由于措施有力，确保了市教育局各项创建任务顺利完成。

　　志愿服务活动找准结合点，保持常态化

　　为普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，洛阳市教育局组织各学校在牡丹文化节和传统节日开展了丰富多彩的志愿服务活动。春节期间开展了“红红火火过大年”活动，志愿者在寒冬里为返乡农民工送上了缕缕温暖；第31届牡丹文化节期间组织了6000余人次的志愿者助交通活动，学生们在老师的带领下， 通过“小手拉大手”、文明劝导交通等方式规劝行人遵守交通规则，倡导城市文明，受到社会各界的一致好评；中秋节期间组织了1500多人参加的关爱留守儿童志愿服务活动；重阳节组织500多名志愿者走进社区，为老人们演出文艺节目，帮他们打扫卫生。

组织中小学生开展志愿服务活动

　　主题活动结合实际，效果明显

　　今年以来，洛阳市教育局组织中小学校开展认星争优、做美德少年、中小学道德讲堂、洒扫应对、日行一善活动。丰富多彩的活动促使广大未成年人文明习惯和礼仪的养成。通过开展“我们的节日”、“网上祭英烈”、“向国旗敬礼”网上签名寄语，以及优秀童谣传唱、经典诵读活动，使中小学生受到了良好的传统教育和爱国主义教育，极大地提高了广大未成年人思想道德建设水平。此外，市教育局还举办了“我的中国梦”征文评选、演讲比赛，成功举行了慈善一日捐活动，共募集善款34万元。进行了创文明单位、创文明班级、争做文明教师、争做文明学生为主题的“两争两创”活动评比，在全市教育系统掀起了人人参与全国文明城市创建的热潮。

　　各项重点工作突出特色，全面开花

　　西工区开展“感恩?孝亲”亲情周主题活动

西工区外小开展“感恩?孝亲”主题教育活动

　　为弘扬传统文化，培养中小学生感恩孝亲、知恩善报的崇高美德，西工区在全区中小学生中围绕“七个一”开展丰富多彩的“感恩?孝亲”主题教育活动，打造校园孝亲文化主阵地。通过开展一次“识恩”体验活动、一次“知恩”诵读活动、一次“感恩”盘算活动、一次“报恩”实践活动、一次“施恩”拓展活动、一次“孝亲文化带回家”实践活动和一次“感恩?孝亲”我先行活动，引导学生感受父母之爱，增强情感体验，让学生知道孝亲是中华美德代代相传的血脉根基，激发学生传承孝亲文化的自觉性、实践性。

　　涧西区中小学校传统文化教育显成效

“童心向党 放飞梦想”文艺演出

　　涧西区教育局以“儒雅、卓越”为培养目标，开展了“经典浸润童年，智慧点亮人生”的专题培训。旨在浸润传统文化，传承民族精神，砥砺品行、健全人格、涵养性情、提高修养，进一步营造出浓厚的、富有特色的校园文化氛围，提高师生的审美意识与道德修养，培养师生的中华情结。他们编撰校本课程《国学》低中高年段各一册。每年“六一”、“元旦”期间学校以“经典诵读”为主题开展的大型文艺表演，更是让广大师生和来宾陶醉，徜徉在中华经典文化的盛宴之中。

　　洛龙区少年宫项目实施及心理咨询室建设取得新突破

稳步推进少年宫建设

　　洛龙区教育局在原有13所乡村学校少年宫的基础上，全年投入资金近150万元建立了区龙和小学、区第二初级中学、区第五实验学校三所城市学校少年宫。各功能室装修、用品、耗材、宣传材料、档案用品完备，系列活动开展有声有色。投入40余万元用于学校心理咨询室设施配备和人员培训，为功能的发挥打好了基础。

　　吉利区童心向党、优秀童谣传唱如火如荼开展

　　吉利区教育局充分挖掘地方特色文化资源开展童心向党、优秀童谣传唱活动。区属中小学和幼儿园把优秀童谣内容纳入了校本课程。利用大课间、班队会、德育课等时间，组织学生自编自演优秀童谣节目，开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”活动，利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等，宣传展示优秀童谣，得到广泛好评。

　　?河区经典诵读活动扎实有效

经典浸润人生

　　?河区教育局将经典诵读纳入中小学校的教学常规内容，制定实施方案。各学校根据各年级段学生的认知水平和能力特点，制订经典诵读内容，师生集体共读经典，共赏美文，通过吟诵、演讲、分组背、个别背、接龙背等学习游戏活动。陶冶了学生的情操，推动了校园文化建设，促进了良好班风、校风的形成。

　　老城区狠抓三个“五”，提升学校教育

　　该区各校严格落实《中小学日常行为规范》，切实做到“五个无”（地上无痰迹、纸屑，墙上无污迹，桌面无划痕，门窗无破损，卫生无死角），“五个有”（课堂有秩序、课间有纪律、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步）。认真开展“五小”活动，即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。各学校以班队课为主阵地，通过宣传、情境等教育，让学生形成良好的行为习惯。

　　市直各学校扎实开展丰富多彩的创建活动

洛阳市教育局“我的中国梦”演讲比赛

　　洛阳市二十三中、市四十七中充分挖掘运用重要节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。        

　　市实验中学积极开展道德讲堂活动。将活动与国旗下演讲紧密结合，每周一开设一次全校师生的大讲堂。同时将活动布置到年级组和各个班级，形成各具特色的班级道德讲堂，倡导人人讲文明、人人懂道德、人人做模范的良好风尚。

　　洛阳服务外包学院突出特色搞创建。一是突出专业特色，以信息服务为平台，建立学院文明网。通过文明网站，传播文明展示风采；通过微博、微信、短信平台互动交流文明创建信息。二是突出社会服务，设立了文明交通岗、植绿护绿点、扶贫帮扶点、敬老爱心点等固定志愿服务联系点，紧紧围绕文明城市创建，开展系列社会公益服务活动。由于该校突出职教特色，丰富活动内涵，以文明创建聚人心、谋发展、树品牌，被河南省教育厅命名为河南省特色学校。

　　洛阳师院附中积极落实“治未病”工作理念，加强学生的心理健康教育。该校专门成立学生成长指导中心，通过校宣传栏，“心灵驿站”，“心理健康讲座”，“校园广播站”等方式，吸引更多学生走进心理咨询室，及时与老师沟通交流。采用网络、电话、授课等多种形式开展心理辅导和专题教育，引导学生建立积极、健康的心理状态，促进学生心理健康与人格成长。（中国文明网洛阳站）